Feria de Ciencias: la Escuela Especial N.º 3 “Amor y Esperanza” participó de la instancia provincial

Estudiantes de la institución presentaron los proyectos “Protección Dorada Bálsamo Labial” y “Harina de Charqui” durante tres jornadas de exposición, aprendizaje e intercambio.

La Escuela de Educación Especial N.º 3 “Amor y Esperanza” participó los días 2, 3 y 4 de septiembre de la Instancia Provincial de la Feria de Ciencias, donde estudiantes de la institución presentaron los proyectos “Protección Dorada Bálsamo Labial” y “Harina de Charqui”.

La delegación estuvo acompañada por los docentes Gabriel Robledo, Martín Mirabal, Gisela Nieto y Noelia Bazán, quienes participaron junto a los estudiantes de una experiencia que combinó la exposición de los trabajos con instancias de aprendizaje, intercambio y convivencia.

Si bien los proyectos no avanzaron a la siguiente etapa de la Feria de Ciencias, desde la institución remarcaron que la participación representa un logro en sí mismo, al poner en valor el compromiso de los estudiantes, el trabajo pedagógico y la posibilidad de compartir sus producciones con otras comunidades educativas.

Las jornadas también incluyeron distintas actividades recreativas. Los estudiantes recorrieron espacios de esparcimiento, participaron de juegos y asistieron a funciones de cine, generando momentos de integración y camaradería que complementaron la propuesta académica.

Desde la Escuela de Educación Especial N.º 3 “Amor y Esperanza” destacaron especialmente el entusiasmo demostrado por los estudiantes durante toda la experiencia y reconocieron el compromiso de los docentes que acompañaron el proceso.

Asimismo, agradecieron a las familias por el acompañamiento y la confianza depositada en las propuestas de la institución, y valoraron la presencia de la supervisora pedagógica de Nivel, profesora Noemí Farías, durante el desarrollo del evento.

La participación en la instancia provincial dejó, de esta manera, un resultado que trasciende la clasificación: la posibilidad de aprender, mostrar lo realizado, compartir con otros estudiantes y fortalecer experiencias que forman parte del proceso educativo.

“No todos los logros se miden en llegar a una próxima instancia. También son logros animarse, participar, aprender, disfrutar y volver a casa con nuevas experiencias para contar”, señalaron desde la institución al hacer un balance de la participación.

 

Redación realizada por (RGB) para el diario Wella Digital